Mathilde Dubos-Delorme, psychologue de l’Éducation nationale est aujourd’hui adjointe à l’IEN chargé de l’orientation. Après une formation de psychologue de l’Éducation nationale dans le second degré (EDCO) et deux ans à l’Inetop de Paris, elle a débuté l’exercice de sa …

La circulaire n° 2015-119 du 10 novembre 2015(1) s’ouvre sur ces mots : « La mission de l’infirmière scolaire s’inscrit dans la politique générale de l’Éducation nationale qui est de contribuer à la réussite des élèves ». À ce titre, …

L’École a pour mission d’assurer la santé des élèves à de nombreux égards. Vérifier que les élèves sont en bonne santé, réagir en cas de signaux d’alerte, apprendre aux élèves à prendre soin d’eux-mêmes… écoles et établissements prennent des mesures …

Les établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE) sont amenés à réaliser des soins spécifiques, occasionnels ou réguliers notamment, des protocoles (validés par les médecins de crèche) qui définissent un cadre général d'actions et les conduites à ternir en cas de …

Pour être admis en crèche, en garderie, à l'école ou toute autre collectivité d'enfants, les enfants doivent être obligatoirement vaccinés. Le nombre de vaccins dépend de l'année de naissance de l'enfant. En effet, la loi du 30 décembre 2017 de …

Lors d’un accident d’élève et/ou d’enseignant pendant une sortie scolaire, faut-il envoyer la déclaration d’accident à l'inspection du lieu d’accueil et/ou à l'inspection d’origine ?

Il arrive ou quitte son poste avant ou après ses horaires de cours et a un accident. Comment est qualifié l’accident dans les cas évoqués ?