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Entretien avec une ergonome Sorties scolaires : comment mieux prévenir les risques ?

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« L’enjeu ne repose pas seulement sur la formation initiale mais aussi sur la formation tout au long de la carrière »

Pierre Perier est sociologue et professeur en sciences de l’éducation à l’Université Rennes 2, chercheur au CREAD (centre de recherches sur l’éducation, les apprentissages et la didactique). Sous l’angle d’une sociologie relationnelle, il a entre autres analysé l’entrée dans le …

Mis à jour le 03/07/2019 [Droits et devoirs]

« Beaucoup d’ATSEM se demandent où sont les limites de la profession »

Créé en 2016, le collectif ATSEM de France rassemble près de 12 000 ATSEM. Ce collectif s’est fixé pour objectif de faire reconnaître le métier d’ATSEM à la hauteur de son implication dans les écoles. Entretien avec Nathalie Tesson, ATSEM …

Mis à jour le 30/04/2019 [Témoignages de personnels de l'éducation]

« Il faut faire connaître le métier d’enseignant dans le premier degré et essayer de le comprendre »

Ancienne enseignante en école maternelle, Françoise Carraud est désormais chercheuse en sciences de l’éducation à l’Institut des Sciences et Pratiques d’Education et de Formation (ISPEF) de l’Université Lumière Lyon 2. Elle nous livre son analyse sur le travail enseignant dans …

Mis à jour le 30/04/2019 [Droits et devoirs]

La FAS a signé une nouvelle convention avec le Ministère de la Justice

Le 24 juillet 2018, Nicole Belloubet, garde des sceaux, ministre de la Justice, a signé avec Roger Crucq, Président de la Fédération des Autonomes de Solidarité (FAS), une nouvelle convention de partenariat. Elle vient compléter le dispositif mis en place …

Mis à jour le 05/04/2019 [Droits et devoirs]

« Les Inspecteurs font aussi face à des risques du métier » : entretien avec Roger Keime, Secrétaire général du SNIA-IPR

Roger Keime est le Secrétaire général du Syndicat National des Inspecteurs d'Académie-Inspecteurs Pédagogiques Régionaux depuis 2011. Il revient sur les missions du SNIA-IPR et ses grands projets, notamment dans la prévention du burn out.

Mis à jour le 02/04/2019 [Témoignages de militants]

« Le médiateur est chargé d’aider de manière neutre et impartiale chacune des parties »

Le 9 octobre 2018, la médiation de l’Education nationale et de l’enseignement supérieur fêtait ses 20 ans, l’occasion de faire le point sur l’évolution du rôle de la médiation dans la gestion des litiges entre l'administration et ses usagers ou …

Mis à jour le 28/03/2019 [Insultes, menaces]

La responsabilité de la communauté éducative face à la parole de l’enfant

Geneviève Avenard est Défenseure des enfants, adjointe du Défenseur des droits. Sa mission consiste à mieux garantir les droits de tous les enfants et en particulier des plus fragiles. C’est à ce titre qu’elle interviendra au colloque national de la …

Mis à jour le 21/02/2019 [Droits et devoirs]

« Solidarité Laïque et la FAS agissent pour développer la solidarité en France et dans le monde » : entretien avec leurs Présidents

Solidarité Laïque et la FAS (Fédération des Autonomes de Solidarité) sont partenaires depuis plus de soixante ans. Entretien avec Anne-Marie Harster, Présidente de Solidarité Laïque, et Roger Crucq, Président de la FAS.

Mis à jour le 20/12/2018

« L’APAJH et la FAS partagent de nombreuses valeurs » : entretien avec leurs Présidents

L’APAJH (Association pour Adultes et Jeunes Handicapés) et la FAS (Fédération des Autonomes de Solidarité) agissent pour une société du vivre-ensemble autour des valeurs de la République. Les Présidents des deux organisations détaillent les enjeux de cette action.

Mis à jour le 29/11/2018

Philippe Bénet, Président de la MAE : « la MAE mène des actions de prévention auprès des élèves et des équipes pédagogiques »

La MAE est spécialisée dans la protection de l’enfant et de la famille. Assureur mutualiste issu de l’Économie Sociale et Solidaire, elle défend depuis sa création des valeurs de solidarité et d'humanisme. Entretien avec son Président national.

Mis à jour le 26/10/2018