Roger Crucq, Président de l'Autonome de Solidarité Laïque, revient sur les atouts de cette offre et la force du réseau militant des ASL.
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Entretien avec une ergonome Sorties scolaires : comment mieux prévenir les risques ?Entretiens
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Sécurité en EPS
Michel, professeur d'EPS et adhérent depuis 1980, souligne l'importance de l'Autonome de Solidarité Laïque pour faire face aux risques du métier dès le début de sa carrière. Le métier d'enseignant en EPS exige une vigilance permanente pour assurer la sécurité …
[Témoignages de personnels de l'éducation]
Risques liés au métier de CPE
CPE (conseiller principal d'éducation) et adhérent à l’Autonome de Solidarité depuis 1981, Alain a fait appel deux fois à l’Autonome de Solidarité Laïque. Dans son métier de CPE, les dérapages verbaux sont les principaux risques.
[Témoignages de personnels de l'éducation]
Relation entre le psychologue scolaire et l’enfant
Christian, psychologue scolaire depuis 1995 et adhérent à l’Autonome de Solidarité, revient sur les risques spécifiques au métier de psychologue scolaire. Il reçoit régulièrement les élèves en difficulté afin de les aider et les accompagner.
[Témoignages de personnels de l'éducation]
Gestion pédagogique du professeur principal
Florence, enseignante dans un collège de l'éducation prioritaire, revient sur les fonctions de professeur principal. Le professeur principal travaille en étroite collaboration avec l'équipe pédagogique, notamment le CPE (conseiller principal d'éducation) et le principal.
[Témoignages de personnels de l'éducation]
Le Rectorat de l’Académie de Rennes expérimente des modules de formation à la gestion de crise
L’Académie de Rennes a expérimenté un projet pilote de formation à la sécurisation des établissements. Stéphane Caron, Responsable pédagogique de la formation des personnels d'encadrement, et Christophe Martinez, Conseiller de prévention Académique, Coordinateur Risques Majeurs, en dressent un premier bilan …
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