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Entretien avec une ergonome Sorties scolaires : comment mieux prévenir les risques ?

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Le métier d’infirmier-ère scolaire

Les missions des infirmiers-ères scolaires sont régies par une circulaire DGESCO de 2015 et le protocole national sur l'organisation des soins de décembre 1999. Laurence Jakab, infirmière scolaire depuis douze ans en REP au centre de Toulon, nous explique ses …

Mis à jour le 26/11/2020 [Témoignages]

« L’enseignement est l’art de marier planification méthodique et décision rapide »

Eirick Prairat est professeur en philosophie de l’éducation à l’université de Lorraine. Auteur de plusieurs ouvrages, il a publié « Propos sur l’enseignement » en février 2019 (Presses Universitaires de France).

Mis à jour le 16/11/2020 [Témoignages]

Entretien avec François Dubet

Quatre spécialistes de l'éducation, le sociologue François Dubet, la philosophe et psychanalyste Cynthia Fleury, la cofondatrice de l'association SynLab, qui travaille sur la transition éducative, Florence Rizzo, et le généticien François Taddei ont mené en juin dernier une vaste étude, …

Mis à jour le 29/10/2020 [Valeurs républicaines]

Le métier de directeur d’école

Entretien croisé entre deux directeurs d’école primaire : Goual Belz, directeur d’école primaire non déchargé, et Jean Labat, directeur d’école déchargé.

Mis à jour le 24/09/2020 [Direction et encadrement]

Entretien avec Mme Maldent, enseignante en voie professionnelle

Depuis plus de deux mois, les enseignants ont réussi à s’adapter tant bien que mal à l’enseignement à distance afin de maintenir le lien avec leurs élèves et assurer les différents cours du programme. Comment cela s’est-il passé en voie …

Mis à jour le 08/06/2020 [Filières professionnelles]

Vers une responsabilité pénale atténuée durant la crise ayant justifié l’état d’urgence sanitaire

Alors que le déconfinement est effectif depuis le 2 juin dernier, le Bâtonnier Francis Lec, avocat-conseil national de L'Autonome de Solidarité Laïque, revient sur la responsabilité pénale des enseignants et des directeurs d'établissement. Décryptage de la Loi Fauchon et des …

Mis à jour le 04/06/2020 [COVID-19]

De belles initiatives dans le 1^er degré

Pendant cette période de confinement, les professeurs des écoles se retrouvent dans l’obligation d’enseigner à distance et de s’adapter à de nouvelles modalités d’organisation. L’ASL a recueilli différents témoignages de personnels d'éducation qui relatent leur quotidien dans cette situation ainsi …

Mis à jour le 07/04/2020 [COVID-19]

À situation exceptionnelle, gestion exceptionnelle !

Philippe Marion, proviseur dans un lycée à Villemandeur (Loiret) accueillant plus de 1400 élèves, 280 internes et 200 adultes (dont 160 enseignants), témoigne de la gestion inédite à laquelle il a dû faire face ces dernières semaines pour organiser l’enseignement …

Mis à jour le 31/03/2020 [COVID-19]

Les INSPÉ, nouveaux acteurs de la formation des personnels d’éducation

La loi « Pour une école de la confiance » a transformé les Écoles supérieures du professorat et de l'éducation (ESPÉ) en Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation (INSPÉ). Quels changements cette dénomination a-t-elle induit en pratique ? …

Mis à jour le 20/02/2020 [Actualités partenaires]

L’ESPER, promoteur des valeurs de l’ESS à l’école

Au même titre que quarante-trois autres organisations, L’Autonome de Solidarité Laïque fait partie de L’Economie Sociale Partenaire de l’Ecole de la République, dite l’ESPER. Bertrand Souquet, président de l’ESPER, présente les missions de cet organisme ainsi que les futures actions …

Mis à jour le 19/12/2019