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Entretien avec une ergonome Sorties scolaires : comment mieux prévenir les risques ?

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Édouard Geffray, secrétaire général de la CNIL : « la CNIL aide les personnels de l’éducation face aux dangers du web »

La Commission nationale de l'informatique et des libertés (CNIL) a mis en place un espace web destiné aux enseignants. Elle les conseille par ailleurs en cas de cyber-harcèlement constaté. Entretien avec Édouard Geffray, son secrétaire général.

Mis à jour le 29/09/2022 [Internet et réseaux]

Les clefs d’une pratique sécurisée d’Internet

Dans leur rapport à Internet et aux réseaux sociaux, les personnels éducatifs doivent être prudents et adopter une pratique sécurisée d’Internet.

Mis à jour le 29/09/2022 [Internet et réseaux]

3 questions à Maître Florence Lec au sujet de l’utilisation d’internet par les enseignants

Existe-t-il des obligations règlementaires concernant l’usage d’internet ou des réseaux sociaux pour un personnel d’éducation ? Lorsqu’on parle de risques et de violences numériques, de quoi s’agit-il ? À quels types d’infractions un enseignant est-il exposé ? Comment s’en prémunir …

Mis à jour le 29/09/2022 [Internet et réseaux]

3 questions à Maître Sébastien Bach

Dans le cadre de notre dossier « Règlement intérieur », nous avons souhaité poser 3 questions à Maître Sébastien Bach, avocat spécialisé en droit public, afin de mieux cerner le cadre et la valeur juridique de celui-ci.

Mis à jour le 30/08/2022 [Droits et devoirs]

La responsabilité de la communauté éducative face à la parole de l’enfant

Défenseure des enfants, adjointe du Défenseur des droits entre septembre 2014 et novembre 2020, Geneviève Avenard nous livre son regard et son analyse sur la responsabilité de la communauté éducative face à la parole de l’enfant.

Mis à jour le 29/06/2022 [Surveillance et responsabilités]

Bâtonnier Francis Lec : « la FAS propose plusieurs amendements au projet de loi sur la protection des fonctionnaires »

Le projet de loi relatif à la déontologie et aux droits et obligations des fonctionnaires est actuellement étudié à l’Assemblée nationale. À partir de ses travaux et de son expérience de terrain, la Fédération des Autonomes de Solidarité (FAS) a …

Mis à jour le 28/05/2022 [Droits et devoirs]

Le Rectorat de l’Académie de Rennes expérimente des modules de formation à la gestion de crise

L’Académie de Rennes a expérimenté un projet pilote de formation à la sécurisation des établissements. Stéphane Caron, Responsable pédagogique de la formation des personnels d'encadrement, et Christophe Martinez, Conseiller de prévention Académique, Coordinateur Risques Majeurs, en dressent un premier bilan …

Mis à jour le 25/04/2022 [Surveillance et responsabilités]

Reportage : la CRIP de l’Essonne et le traitement des informations préoccupantes

Rencontre à Évry-Courcouronnes (91) avec Sébastien Manero, chef de secteur, Marjorie Marais et Carole Goulon, responsables de l'information préoccupante de la CRIP de l'Essonne.

Mis à jour le 28/01/2022 [Surveillance et responsabilités]

Interview de William Carranza, ancien responsable de la CRIP de l’Essonne

William Carranza dresse une analyse du travail des cellules de recueil des informations préoccupantes (CRIP) et nous livre les pistes d’améliorations possibles dans le recueillement de l’information préoccupante.

Mis à jour le 27/01/2022 [Surveillance et responsabilités]

Témoignage : le signalement, un acte difficile et douloureux

L’ASL a recueilli le témoignage d’une de ses adhérentes qui a procédé à un signalement. Elle explique les difficultés qu’elle a pu ressentir et nous livre quelques conseils pour surmonter cette situation.

Mis à jour le 21/01/2022 [Surveillance et responsabilités]