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Entretien avec une ergonome Sorties scolaires : comment mieux prévenir les risques ?Surveillance et responsabilités
De la cour de récréation à la classe, en passant par les déplacements scolaires, la surveillance est au cœur des métiers de l’éducation. Quels sont les responsabilités de la communauté éducative et les points de vigilance ?
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Entretien avec Bastien Pouy-Bidard, auteur de « Transidentités en Éducation Physique et Sportive (EPS) »
Doctorant contractuel sous la direction de Sigolène Couchot-Schiex en sciences de l'éducation et de la formation au sein du laboratoire ÉMA (École, Mutations, Apprentissages) de CY Cergy Paris Université et chargé d’enseignement à l’INSPÉ de Versailles, Bastien Pouy-Bidard porte ses …
[Surveillance et responsabilités]
D’une éducation partagée à une éducation combinée dans les villes
Plus que jamais, les maires attendent une meilleure lisibilité de la répartition des responsabilités entre l'Education nationale et les politiques éducatives locales. Après plusieurs années d'éducation partagée dans les villes, ils souhaitent désormais mieux combiner leurs actions.
[Surveillance et responsabilités]
Comment appliquer les consignes Vigipirate dans l’établissement ?
Les directeurs d'école et chefs d’établissement doivent s’assurer de la bonne mise en œuvre des consignes de sécurité par les personnels d'éducation, les élèves et leurs parents. Mais concrètement, comment appliquer le plan Vigipirate dans un établissement scolaire ?
[Surveillance et responsabilités]
Comment organiser une sortie scolaire dans le second degré ?
Les sorties scolaires dans le second degré font partie de la mission éducative des établissements d'enseignement et offrent aux élèves des expériences bénéfiques sur les plans pédagogique et personnel. Échanges linguistiques, activités sportives, voyages à l'étranger ou encore sorties culturelles… …
[Surveillance et responsabilités]
Les femmes dans le système éducatif : entretien avec Claude Lelièvre
Dans son ouvrage L’École d’aujourd’hui à la lumière de l’Histoire, paru en 2021 aux éditions Odile Jacob, l’historien de l’éducation Claude Lelièvre revient sur les nombreuses contrevérités historiques trop souvent convoquées dans les débats actuels autour de l’École. Parmi de …
[Surveillance et responsabilités]
Les risques liés aux LGBTphobies
Les LGBTphobies désignent toute manifestation hostile envers une personne en raison de son orientation sexuelle ou de son identité de genre, réelle ou supposée. Ces agissements discriminatoires sont punis par la loi. Les personnels d’éducation, d’accompagnement et de soutien peuvent …
[Surveillance et responsabilités]
Surveillance des élèves en récréation : les bons réflexes
S’il n’y a pas de règle fixant le nombre de surveillants lors de la récréation, il doit « être suffisant pour permettre une intervention immédiate en cas d’accident, de querelles, de brimades ou de jeux dangereux ». La surveillance des …
[Surveillance et responsabilités]
Bien gérer sa classe : 3 questions à Benjamin Chemouny, enseignant
« Le métier d’enseignant est un sport d’endurance ! » Professeur des écoles depuis une quinzaine d’années, Benjamin Chemouny a enseigné en ZEP. Il intervient ponctuellement dans l’ESPE de Toulouse sur la gestion de classe. A partir de sa propre …
[Surveillance et responsabilités]
Déplacements des élèves avec l’association sportive : responsabilités
L’existence d’une association sportive (AS) dans chaque établissement scolaire relève d’une obligation légale. En complément de l'enseignement de l'éducation physique et sportive, l'association offre à tous les élèves volontaires la possibilité de pratiquer des activités physiques et sportives en complément …
[Surveillance et responsabilités]