Comment assurer la surveillance des élèves et garantir la sûreté d’un établissement ? Retrouvez les conseils de L’ASL pour lutter contre les risques d’intrusion, organiser et surveiller l’accès des locaux et les abords de l’établissement, et sécuriser les activités périscolaires.

Soupçonner des mauvais traitements sur un enfant est source d’angoisse et donne souvent un sentiment de solitude. Comment réagir ? Dans quels cas et comment transmettre une information préoccupante ? Quelles sont les issues possibles ? Retrouvez les conseils de …

Comment organiser la surveillance dans la cour de récréation, terrain de tous les dangers ? Redécouvrez les bons réflexes pour prévenir ou gérer les conflits, querelles ou jeux dangereux ; intervenir en cas de souci et repérer les situations qui …

Les enseignants doivent être particulièrement vigilants face aux cas d’allergies. Les allergies peuvent être multiples et une bonne concertation avec les parents est nécessaire.

« Le certificat médical ne se justifie que s’il a une raison médicale. Il n’est obligatoire que si un texte législatif ou réglementaire l’exige. Dans de nombreux autres cas, il n’est pas nécessaire », selon le ministère des Affaires sociales …

En cas de problème, qui est autorisé à prendre une décision médicale ou chirurgicale ? Comment se détermine la prise en charge ?

Les allergies alimentaires sont nombreuses chez l’enfant, mais ne sont pas un obstacle à sa scolarisation, et cela même si certaines dispositions doivent être mises en œuvre afin de lui permettre de suivre un parcours dans les meilleures conditions.

Le projet d’accueil individualisé (PAI) définit les adaptations nécessaires pour faciliter l'accueil de l'enfant ou de l'adolescent au sein de la collectivité.

Le PAI permet aux enfants et adolescents qui présentent des troubles de la santé sur une longue période de pouvoir être accueillis en milieu scolaire et périscolaire. Le PAI est mis au point, avec le concours des acteurs concernés dans …